『忘了再学』Shell基础—32、Shell中test测试命令详解

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羽尘
羽尘 2022-06-15 12:00:33
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『忘了再学』Shell基础 — 32、Shell中test测试命令详解

目录
  • 1、test测试命令
    • (1)test命令介绍
    • (2)test命令使用方式
    • (3)示例
  • 2、按照文件类型进行判断
  • 3、按照文件权限进行判断
  • 4、两个文件之间进行比较
  • 5、两个整数之间比较
  • 6、字符串的判断
  • 7、多重条件判断

1、test测试命令

(1)test命令介绍

在Shell中的test测试命令,用于测试某种条件或某几种条件是否真实存在。

在Shell中的test测试命令,是判断语句和循环语句中条件测试的工具。test命令经常用于对判断语句进行测试,用于检查某个条件是否成立,它可以进行数值、字符和文件三个方面的测试。

(2)test命令使用方式

Shell中test命令的用法有两种:

  • 方式一:test expression
    test判断expression成立时,返回值状态为 0,否则为非 0 值。
    expression为表达式。
  • 方式二:test命令也可以简写为[ ]
    这时的test命令格式为:[ expression ]
    expression为表达式。
    注意:[]expression之间的空格,这两个空格是必须的,否则会导致语法错误。[]的写法更加简洁,比 test使用频率高。

(3)示例

需求:判断一个文件是否存在。

# 说明:# -e 选项是test命令中判断文件是否存在的选项# test命令用命令行的方式执行是没有返回显示的,# 我们可以通过查看$?变量的方式,查看上一条命令是否正确执行。# 返回值为0,表示上一条命令正确执行,# 返回值为非0,表示上一条命令没有正确执行。# 判断一个文件是否存在# 方式一:[root@localhost tmp]# test -e student.txt# 结果为0,表示上一条命令正确执行,说明student.txt文件存在。[root@localhost tmp]# echo $?0# 方式二:[root@localhost tmp]# [ -e abc.txt ]# 结果为非0,表示上一条命令没有正确执行,说明abc.txt文件不存在。[root@localhost tmp]# echo $?1# 如果不想每次执行完test命令,还要查看$?变量,来确定命令是否正确实行,# 可以使用如下编写方式:(方式一同理)[root@localhost tmp]# [ -e abc.txt ] && echo yes || echo nono[root@localhost tmp]# [ -e student.txt ] && echo yes || echo noyes

提示:在编写Shell程序时,一般都是使用第二种书写方式(没见过不一般的情况)。

2、按照文件类型进行判断

我们先来看看test可以进行哪些文件类型的判断:

测试选项作用
-b 文件判断该文件是否存在,并且是否为块设备文件(是块设备文件为真)。(少见)
-c 文件判断该文件是否存在,并且是否为字符设备文件(是字符设备文件为真)。(少见)
-d 文件判断该文件是否存在,并且是否为目录文件(是目录为真)。(常见)
-e 文件判断该文件是否存在(存在为真)。(常见)
-f 文件判断该文件是否存在,并且是否为普通文件(是普通文件为真)。(常见)
-L 文件判断该文件是否存在,并且是否为符号链接文件(是符号链接文件为真)。(常见)
-p 文件判断该文件是否存在,并且是否为管道文件(是管道文件为真)。(少见)
-s 文件判断该文件是否存在,并且是否为非空(非空为真)。
-S 文件判断该文件是否存在,并且是否为套接字文件(是套接字文件为真)。

示例:

Linux系统中tmp目录下的文件,情况如下:

[root@localhost tmp]# ll总用量 12-rw-r--r--. 1 root root 371 10月 16 13:28 student.txt-rw-r--r--. 1 root root 318 10月 14 18:03 test2.txt-rw-r--r--. 1 root root  69 10月 16 17:39 test.txt

练习:

# 1.判断student.txt文件是否为目录[root@localhost tmp]# [ -d student.txt ] && echo yes || echo nono# 2.判断student.txt文件是否为普通文件[root@localhost tmp]# [ -f student.txt ] && echo yes || echo noyes# 3.判断student.txt文件是中内容是否为空[root@localhost tmp]# [ -s student.txt ] && echo yes || echo noyes# 我们创建一个空文件,在判断一次。[root@localhost tmp]# touch abc[root@localhost tmp]# [ -s abc ] && echo yes || echo nono# 注意:# 用命令行执行命令的时候可以写相对路径,因为我在对应的文件夹当中。# 而在编写Shell脚本的时候,文件名一定要加上绝对路径,要不然有可能找不到。

3、按照文件权限进行判断

test命令是非常完善的判断命令,还可以判断文件的权限,我们通过下表来看看:

测试选项作用
-r 文件判断该文件是否存在,并且是否该文件拥有读权限(有读权限为真)(常用)
-w 文件判断该文件是否存在,并且是否该文件拥有写权限(有写权限为真)(常用)
-x 文件判断该文件是否存在,并且是否该文件拥有执行权限(有执行权限为真)(常用)
-u 文件判断该文件是否存在,并且是否该文件拥有SUID权限(有SUID权限为真)(会用到)
-g 文件判断该文件是否存在,并且是否该文件拥有SGID权限(有SGID权限为真)(会用到)
-k 文件判断该文件是否存在,并且是否该文件拥有SBit权限(有SBit权限为真)

示例:

Linux系统中tmp目录下的文件,情况如下:

[root@localhost tmp]# ll总用量 12-rw-r--r--. 1 root root 371 10月 16 13:28 student.txt-rw-r--r--. 1 root root 318 10月 14 18:03 test2.txt-rw-r--r--. 1 root root  69 10月 16 17:39 test.txt

练习:

# 1.查看tmp目录student.txt是否有写的权限# tmp目录student.txt文件权限如下:# -rw-r--r--. 1 root root 371 10月 16 13:28 student.txt[root@localhost tmp]# [ -w student.txt ] && echo yes || echo noyes# 上面证明在tmp目录中student.txt文件存在,并拥有写权限。# 注意:# -w选项是分不清是所有者,所数组,和其他人谁有写权限的,# 只要该文件任何一个身份中出现写的权限,-w选项的判断就是正确的。# 如果你非要判断某一个身份是否有写的权限,# 就需要我们自己手动把文件的权限按需求截取下来,然后编写程序来判断。# -r选项和-x选项同理。# 2.判断student.txt文件是否拥有SUID权限[root@localhost tmp]# [ -u student.txt ] && echo yes || echo nono# 可以看到student.txt文件没有设置SUID权限# 我们接下来给student.txt文件设置一下SUID权限[root@localhost tmp]# chmod u+s student.txt# 查看一下测试student.txt文件的权限[root@localhost tmp]# ll student.txt-rwSr--r--. 1 root root 371 10月 16 13:28 student.txt# 可以看到student.txt文件的权限中多了一个大S权限# 关于SUID权限相关内容可以点击如下链接进行查看:# https://blog.csdn.net/Liuyuelinjiayou/article/details/107197846# 接下来我们在判断student.txt文件受否拥有SUID权限[root@localhost tmp]# [ -u student.txt ] && echo yes || echo noyes# 练习完成后,尽量尽快的还原文件,一般之后的练习使用。[root@localhost tmp]# chmod u-s student.txt[root@localhost tmp]# ll student.txt-rw-r--r--. 1 root root 371 10月 16 13:28 student.txt

4、两个文件之间进行比较

通过下表来看看如何进行两个文件之间的比较(少用了解一下):

测试选项作用
文件1 -nt 文件2判断文件1的修改时间是否比文件2的新(如果新则为真)。
文件1 -ot 文件2判断文件1的修改时间是否比文件2的旧(如果旧则为真)。
文件1 -ef 文件2判断文件1是否和文件2的Inode号一致,可以理解为两个文件是否为同一个文件。这个用于判断硬链接是很好的方法。

示例:

# 把tmp目录下的student.txt文件,硬连接到root目录下student文件。# 也就是给tmp目录下的student.txt文件创建一个硬连接,在root目录下。[root@localhost tmp]# ln /tmp/student.txt  /root/student# 然后判断/tmp/student.txt文件和/root/student文件是否为同一文件。[root@localhost tmp]# [ /tmp/student.txt -ef /root/student ] && echo yes || echo noyes# 结果为是。

5、两个整数之间比较

通过下表来学习下如何在两个整数之间进行比较(常用):

测试选项作用
整数1 -eq 整数2判断整数1是否和整数2相等(相等为真)
整数1 -ne 整数2判断整数1是否和整数2不相等(不相等为真)
整数1 -gt 整数2判断整数1是否大于整数2(大于为真)
整数1 -lt 整数2判断整数1是否小于整数2(小于为真)
整数1 -ge 整数2判断整数1是否大于等于整数2(大于等于为真)
整数1 -le 整数2判断整数1是否小于等于整数2(小于等于为真)

示例:

# 1.-eq等于[root@localhost tmp]# [ 66 -eq 88 ] && echo yes || echo nono# 2.-lt小于[root@localhost tmp]# [ 66 -lt 88 ] && echo yes || echo noyes# 3.-le小于等于[root@localhost tmp]# [ 66 -le 88 ] && echo yes || echo noyes# 在Shell编程的时候,会把数值型变量引入条件判断表达式中,# 就不会是光突突的数字了。

6、字符串的判断

通过下表我们来学习下字符串的判断(常用):

测试选项作用
-z 字符串判断字符串是否为空(为空返回真)
-n 字符串判断字符串是否为非空(非空返回真)
字符串1 == 字符串2判断字符串1是否和字符串2相等(相等返回真)
字符串1 != 字符串2判断字符串1是否和字符串2不相等(不相等返回真)

示例1:

# 判断变量name是否为空[root@localhost tmp]# [ -z "$name" ] && echo yes || echo noyes# 给变量name赋值[root@localhost tmp]# name=Zhubj# 因为不为空,所以返回no[root@localhost tmp]# [ -z "$name" ] && echo yes || echo nono

示例2:

# 给变量aa和变量bb赋值[root@localhost tmp]# aa=Shell[root@localhost tmp]# bb=Shell# 判断变量aa和变量bb是否相等# 因为变量aa的值为"Shell",不等于字符串"bb",所以返回no。[root@localhost tmp]# [ "$aa" == "bb" ] && echo yes || echo nono# 变量aa和变量bb的值都为"Shell",所以返回yes。[root@localhost tmp]# [ "$aa" == "$bb" ] && echo yes || echo noyes

提示:Shell中用==双等号来比对两个字符串是否相等(内容相同)。使用-eq来比对两个整数是否相等。

7、多重条件判断

通过下表来看看多重条件判断是什么样子的(常用):

测试选项作用
判断1 -a 判断2逻辑与,判断1和判断2都成立,最终的结果才为真。
判断1 -o 判断2逻辑或,判断1和判断2有一个成立,最终的结果就为真。
! 判断逻辑非,使原始的判断式取反。

也就是说多重条件判断就是,可以同时判断多个条件,前边的条件都可以。

示例1:

# 定义一个变量aa赋值并赋值66。[root@localhost tmp]# aa=66# 判断变量aa是否有值,同时判断变量aa的是否大于88。# 因为变量aa的值不大于88,所以虽然第一个判断值为真,返回的结果也是假。[root@localhost tmp]# [ -n "$aa" -a "$aa" -gt 88 ] && echo "yes" || echo "no"no# 给变量aa重新赋个大于88的值,返回结果就是yes了。[root@localhost tmp]# aa=99[root@localhost tmp]# [ -n "$aa" -a "$aa" -gt 88 ] && echo "yes" || echo "no"yes

示例2:

# 练习逻辑非# 说明:# "-n"选项是变量aa不为空,返回值就是真。# 加入"!"之后,判断值就会取反,所以当变量aa有值时,返回值是假.# "!"+"-n"选项就和"-z"选项作用一样了。[root@localhost tmp]# aa=99[root@localhost tmp]# [ ! -n "$aa" ] && echo "yes" || echo "no"no# 在定义一个没有赋值的变量cc,返回结果就是yes。[root@localhost tmp]# [ ! -n "$cc" ] && echo "yes" || echo "no"yes# 注意:"!"和"-n"选项之间必须加入空格,否则会报错的。
posted @ 2022-06-15 11:01 繁华似锦Fighting 阅读(6) 评论(0) 编辑 收藏 举报
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